Efektivitas strategi pembelajaran "K-W-L" untuk meningkatkan kemampuan memahami teks pada siswa SD | Database Jurnal

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

No image available for this title

Penanda Bagikan

Efektivitas strategi pembelajaran "K-W-L" untuk meningkatkan kemampuan memahami teks pada siswa SD

M.Asrori - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: JURNAL PEMBELAJARAN
No. Panggil: -
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: 30 (01) April 2008 : 1-9 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Bahasa: English
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: JURNAL PEMBELAJARAN
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: M.Asrori

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar