Peningkatan Kretivitas dan Hasil Belajar sejarah Indonesia Kuno melalui Optimalisasi Model Pemecahan Masalah kreatif Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) di Prodik Sejarah FKIP-UNS

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Peningkatan Kretivitas dan Hasil Belajar sejarah Indonesia Kuno melalui Optimalisasi Model Pemecahan Masalah kreatif Dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) di Prodik Sejarah FKIP-UNS

Akhmad Arif Musadad - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Jurnal Pendidikan & Kebudayaan
No. Panggil: -
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: 17 (1) Januari 2011 : 1-11 (Rak pendidikan)
Bahasa: English
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Jurnal Pendidikan & Kebudayaan
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Akhmad Arif Musadad

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar