Hubungan peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif dengan ranah psikomotorik melalui model pembelajaran berbasis laboratorium

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Hubungan peningkatan hasil belajar siswa ranah kognitif dengan ranah psikomotorik melalui model pembelajaran berbasis laboratorium

Mulhayatiah, Diah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Edusains
No. Panggil: -
Penerbit: Jakarta : Jurusan Pendidikan IPA Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta., 2010
Deskripsi Fisik: 3 (1) Juni 2010 : 30-45 (rak MIPA)
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 19797281
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Hasil Pembelajaran
Penilaian kognitif
Penilaian psikomotorik
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Diah Mulhayatiah

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar