upaya meningkatkan kemampuan memahami makna teks narrative melalui model pembelajaran "numbered head together"pada siswa kelas VIII.3 smp n 1x koto kabupaten Tanah Datar

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

upaya meningkatkan kemampuan memahami makna teks narrative melalui model pembelajaran "numbered head together"pada siswa kelas VIII.3 smp n 1x koto kabupaten Tanah Datar

Yenita, Hj. Indra - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: jurnal guru dinas pendidikan kota Padangpanjang
No. Panggil: -
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: 9 (1) Juli 2012 : 17-32 (Rak Pendidikan)
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: kemampuan memahami makna teks narrative
model pembelajaran "numbered head together
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Hj. Indra Yenita, S.Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar