peningkatan kemampuan menulis teks recount pada siswa kelas viii.1 melalui metode konstruktivisme dengan model pembelajaran "RDAS" di smpn I x koto

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

peningkatan kemampuan menulis teks recount pada siswa kelas viii.1 melalui metode konstruktivisme dengan model pembelajaran "RDAS" di smpn I x koto

Yenita, Indra - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: jurnal guru, dinas pendidikan kota Padangpanjang
No. Panggil: -
Penerbit: : .,
Deskripsi Fisik: 10 (1) Juli 2013 : 33-44 (Rak Pendidikan)
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: kemampuan menulis teks recount
model pembelajaran RDAS
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Indra Yenita, S. Pd

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar