Text

Penerapan metode Task-Based learning untuk meningkatkan keterampilan menulis surat bBisnis Bahasa Inggris

---

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan menulis surat berbahsa inggris pada siswa kelas XII API SMK Pembangunan jakarta Melalui metode Task- Based learning. Penelitian ini menggunakan desain penelitian tindakan kelas yang berlangsung dua siklus.Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatid. Hasil penelitian menunjukann bahwa (1) kegiatan guru pada siklus I mendapat skor 24 dengan katagori baik dan meningkatkan pada siklus II dengan skor 31 dengan katagori sangat baik.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Deiksis

No. Panggil

Rak Bahasa

Penerbit

Jakarta : Lembaga Penelitian dan Pengadian Kepada Masyarakat., 2020

Deskripsi Fisik

hlm 220-228

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2085-2274

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol 12,(02) Mei-Agustus 2020

Subjek

-

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rr. Conny Riana Dewi Murtiningrum,Zainal Rafli,Asti Purbaini

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar