Penggunaan blended-problem based learning di masa Covid-19 untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata kuliah kreativitas dan keberbakatan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penggunaan blended-problem based learning di masa Covid-19 untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata kuliah kreativitas dan keberbakatan

Zahratul Qalbi - Nama Orang; Sri Saparahayuningsih - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri: Faktor : jurnal ilmiah kependidikan
No. Panggil: Rak Pendidikan
Penerbit: Jakarta : LPPM Universitas Indraprasta PGRI., 2021
Deskripsi Fisik: hlm. 1-11
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: 23555467
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: vol. 8 (1) March 2021
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Zahratul Qalbi, Sri Saparahayuningsih

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar