Text

Sumbangan Kompetensi Linguistik dan Lingkungan Keluarga terhadap Keterampilan Membaca Siwa SLTP

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi kompetensi linguistik dan lingkungan rumah terhadap keterampilan membaca pemahaman pada teks bahasa Indonesia khususnya di Sekolah Menengah Pertama di Sleman Yogyakarta. Sejumlah 338 siswa dari 9 sekolah dipilih sebagai sampel dengan menggunakan teknik multiple stage stratified random sampling. Instrumen yang digunakan berupa tes dan angket. Data yang dikumpulkan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif dan regresi. Hasil analisis regresi berganda menunjukkan bahwa terdapat pengaruh gabungan lingkungan rumah dan lingkungan sekolah yang signifikan terhadap keterampilan membaca teks bahasa Indonesia dengan kontribusi sebesar 22,80%. Penelitian ini dapat digunakan untuk meningkatkan kualitas guru serta keterlibatan orang tua dalam memfasilitasi dan memotivasi anak membaca.
Kata Kunci: lingkungan rumah, kompetensi linguistik, keterampilan membaca pemahaman

This research is aimed at finding out the contribution of linguistic competence and home environment toward reading comprehension skills in Indonesian texts especially in Junior High Schools in Sleman, Yogyakarta. A number of 338 students from 9 schools are chosen as samples using multiple stage stratified random sampling technique. The instruments were in the form of a test and questionnaire. Data collected were analyzed using descriptive and regression analyst. Result of multiple-regression analysis shows that there was a significant combined effect of home environment and school environment on reading skills in Indonesian texts with a contribution of 22.80%. This research can be used to improve the quality of teachers as well as the parental involvement in facilitating and motivating the children to read.
Keyword: home environment, linguistic competence, reading comprehension skills

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

Rak Pendidikan JurPendTerbukaJarak Jauh/2005-2006

Penerbit

Tangerang : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Terbuka., 2006

Deskripsi Fisik

Hal. 19-28, Vol.7 No.1 Maret

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

1411304X

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

JURPENDTerbukaJarakJauh Vol.7(1)2006

Subjek

Membaca
Linguistic Intelligence

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

B. Esti Pramuki

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar