Text

Pengembangan Modul Elektronik Sejarah Untuk SMP

---

This research aims to produce a MES Program (Which is computer software package that contains the learning modules of history designed interactively) which is relevant to be used for Junior High School (SMP). The test result on subject matter aspects shows the score obtained 3,9 indicating that the MES Program is in accordance with the curriculum and the concept of history. The assessment of 3,5 on the media aspect, indicating that MES Program meets the general rules of computer-based instructional media. The assessment on instructional design aspects shows 3,625 gives the conclusion that MES Program is properly to be used as a teaching history media in Junior High School (SMP). Students who use also give a positive response that is equal to 3,59 test one to one and that is equal 3,39 test small group. Based on the results of the assessment, it can be concluded that the MES Program is relevant as a learning history media to Junior High School (SMP).
Keywords: Development, MES Program

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Program MES (yaitu paket perangkat lunak komputer yang memuat modul-modul pembelajaran sejarah yang dirancang secara interaktif) yang relevan untuk digunakan di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Hasil uji coba pada aspek materi pokok menunjukkan skor yang diperoleh sebesar 3,9 yang menunjukkan bahwa Program MES tersebut sesuai dengan kurikulum dan konsep sejarah. Penilaian sebesar 3,5 pada aspek media, menunjukkan bahwa Program MES tersebut memenuhi kaidah umum media pembelajaran berbasis komputer. Penilaian pada aspek desain instruksional menunjukkan skor 3,625 memberikan kesimpulan bahwa Program MES layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran sejarah di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Siswa yang menggunakan juga memberikan respon positif yaitu sebesar 3,59 untuk uji satu lawan satu dan sebesar 3,39 untuk uji kelompok kecil. Berdasarkan hasil penilaian, dapat disimpulkan bahwa Program MES relevan sebagai media pembelajaran sejarah di Sekolah Menengah Pertama (SMP).
Kata Kunci: Pengembangan, Program MES

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Jurnal Pendidikan Sejarah

No. Panggil

Rak IPS Jur. Pend. Sejarah/1-3/Juli-Juli 2012-2014

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Sejarah PPs UNJ., 2012

Deskripsi Fisik

Hal. 27-55

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol.17 (2) 2012

Subjek

Sejarah - Studi dan Pengajaran
Teknologi Informasi Komunikasi (TIK)

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ricu Sidiq

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar