Image of Disseminating the movement behaviour guidelines for young children in Hong Kong: process and outcome evaluations
Penanda Bagikan

Electronic Resource

Disseminating the movement behaviour guidelines for young children in Hong Kong: process and outcome evaluations

Health promotion strategies in early childhood are needed to address the global problem of physical inactivity. In Hong Kong, where the movement guidelines recommended by the World Health Organization for young children have been adopted by the health authorities, we implemented evidence-informed dissemination strategies targeting teachers and parents in kindergarten settings. Workshops, resource materials, and social media content delivered information about the (1) specifications and rationale behind the movement guidelines; (2) benefits associated with meeting each of the guidelines; and (3) practical strategies for teachers and parents to promote the adoption and implementation of the guidelines. Using the Reach, Evaluation, Adoption, Implementation and Maintenance (RE-AIM) framework, we conducted process and outcome evaluations to assess the processes and outcomes related to the dissemination. We used a mixed-methods triangulation design-convergence model, where data were gathered through workshop audits, online surveys, focus groups, and device-based physical activity monitoring. The process evaluation suggested that enablers and barriers to implementing the movement guidelines may be rooted in policies and social expectations, but knowledge translation may be supported by tailoring the information to the Hong Kong context. The outcome evaluation revealed that the dissemination effectively increased and maintained teachers’ and parents’ knowledge of the guidelines for physical activity, sedentary behaviours and sleep. The physical activity of children was also enhanced, suggesting that kindergarten-based health promotion can improve children’s outcomes by capitalising on the roles of teachers and parents.

Strategi promosi kesehatan pada anak usia dini diperlukan untuk mengatasi masalah global kurangnya aktivitas fisik. Di Hong Kong, di mana pedoman gerakan yang direkomendasikan oleh Organisasi Kesehatan Dunia untuk anak-anak telah diadopsi oleh otoritas kesehatan, kami menerapkan strategi penyebaran informasi berbasis bukti yang menargetkan guru dan orang tua di lingkungan taman kanak-kanak. Lokakarya, materi sumber daya, dan konten media sosial menyampaikan informasi tentang (1) spesifikasi dan alasan di balik pedoman gerakan; (2) manfaat yang terkait dengan pemenuhan setiap pedoman; dan (3) strategi praktis bagi guru dan orang tua untuk mempromosikan adopsi dan implementasi pedoman. Dengan menggunakan kerangka kerja Jangkauan, Evaluasi, Adopsi, Implementasi, dan Pemeliharaan (RE-AIM), kami melakukan evaluasi proses dan hasil untuk menilai proses dan hasil yang terkait dengan penyebaran. Kami menggunakan model konvergensi desain triangulasi metode campuran, di mana data dikumpulkan melalui audit lokakarya, survei daring, kelompok fokus, dan pemantauan aktivitas fisik berbasis perangkat. Evaluasi proses menunjukkan bahwa faktor pendorong dan penghambat penerapan pedoman gerakan mungkin berakar pada kebijakan dan ekspektasi sosial, tetapi penerapan pengetahuan dapat didukung dengan menyesuaikan informasi dengan konteks Hong Kong. Evaluasi hasil menunjukkan bahwa diseminasi efektif meningkatkan dan mempertahankan pengetahuan guru dan orang tua tentang pedoman aktivitas fisik, perilaku sedentari, dan tidur. Aktivitas fisik anak-anak juga meningkat, menunjukkan bahwa promosi kesehatan berbasis taman kanak-kanak dapat meningkatkan hasil anak-anak dengan memanfaatkan peran guru dan orang tua.

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail
Judul Seri
International Journal of Child Care and Education Policy
No. Panggil
-
Penerbit
: Springer Nature.,
Deskripsi Fisik
Hal. 1 - 21
Bahasa
English
ISBN/ISSN
22886729
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
text
Tipe Media
computer
Tipe Pembawa
online resource
Edisi
19, Article number: 8
Subjek
Implementation
Physical activity
Sedentary behaviour
Sleep
Dissemination
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar