Text

Pengaruh Persepsi Siswa atas Gaya Hidup Digital dan Minat Belajar terhadap Kemampuan Menulis Teks Deskripsi

---

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Pengaruh persepsi siswa atas gaya hidup digital dan
minat belajar secara bersama-sama terhadap kemampuan menulis deskripsi siswa SMP Negeri di Kabupaten Lebak. (2) Pengaruh persepsi siswa atas gaya hidup digital terhadap kemampuan menulis deskripsi siswa SMP Negeri di Kabupaten Lebak. (3) Pengaruh minat belajar terhadap kemampuan menulis deskripsi siswa SMP Negeri di Kabupaten Lebak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 100 siswa kelas VII SMP Negeri di Kabupaten Lebak. Hasil penelitian menunjukkan: (1) Terdapat pengaruh yang signifikan persepsi siswa atas gaya hidup digital dan minat belajar secara bersama-sama terhadap kemampuan menulis deskripsi siswa SMP Negeri di Kabupaten Lebak. Hal ini dibuktikan dengan
perolehan nilai Sig. 0,000 < 0,05 dan Fn = 13,868 (2) Terdapat pengaruh yang signifikan persepsi
siswa atas gaya hidup digital terhadap kemampuan menulis deskripsi siswa SMP Negeri di
Kabupaten Lebak. Hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai Sig. 0,006

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Diskursus Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia

No. Panggil

Rak Bahasa

Penerbit

Jakarta : LPPM Universitas Indraprasta PGRI., 2020

Deskripsi Fisik

Hal. 139-148

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

26154935

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Volume 3, Nomor 2

Subjek

Persepsi Gaya Hidup Digital
Minat Belajar
Kemampuan Menulis Deskripsi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Fini Fitriani, Bambang Sumadyo, Restoeningroem

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar