Ditapis dengan
Ditemukan 32695 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="a"
meningkatkan hasil belajar matematika dengan blended learning dan motivasi be…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 26(xvii) Oktober 2012 : 95-114 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan univeritas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 26(xvii) Oktober 2012 : 95-114 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan univeritas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
akselerasi inklusi dalam perspektif layanan efektif anak berbakat
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 157-163 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 157-163 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
kontribusi profesionalisme dan keteladanan dosen terhadap nilai-nilai karakte…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 148-156 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 148-156 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
faktor-faktor yang mempengaruh rendahnya kecakapan berbicara mahasiswa progr…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 140-147 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 140-147 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
kemampuan eksakta mahasiswa fakultas ilmu tarbiyah dan keguruan
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 135-139 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 135-139 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
intervensi berbasis web swadaya terapi sebagai alternatif program peningkatan…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 129-134 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 129-134 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
kendala penerapan pembelajaran tematik di kelas rendah sekolah dasar
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 120-128 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 120-128 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
peningkatan kemampuan guru dalam pembelajaran tunarungu melalui pelatihan con…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 114-119 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 114-119 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
peningkatan hasil belajar ips dengan menggunakan metode pembelajaran talking …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 109-113 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 109-113 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
meningkatkan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran kooperatif j…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 97-107 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 28 (2) Oktober 2014 : 97-107 (Rak Pendidikan)
- Judul Seri
- perspektif ilmu pendidikan, fakultas ilmu pendidikan universitas negeri jakarta
- No. Panggil
- -
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah