Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 306 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pers"
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Pengaruh modifikasi produk, informasi pasar dan daya tanggap terhadap volume …
Komentar Bagikan
Melati Indri Hapsari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21(XII) April 2010 : 88-102 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
21(XII) April 2010 : 88-102 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Pembelajaran bahasa bagi anak tunarungu
Komentar Bagikan
Murni Winarsih

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 103-113 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 103-113 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Sikap anak dengan gangguan emosi dan tingkah laku terhadap prilaku asertif di…
Komentar Bagikan
Shintesa Mayu Fitriya

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 114-121 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 114-121 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun melalui menonton VCD cer…
Komentar Bagikan
Nurbiana Dhieni, Sri Indah Pujiastuti, Aryanti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 122-131 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 122-131 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Perkembangan keterampilan sosial anak usia 4-5 tahun dalam model pembelajaran…
Komentar Bagikan
Sofia Hartati, Sandy Tegariyani Putri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 132-138 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 132-138 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Model pengembangan perpustakaan dalam membudayakan minat baca mahasiswa
Komentar Bagikan
MS.Sumantri

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 139-150 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 139-150 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar mahasiswa mela…
Komentar Bagikan
Fadli

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 151-158 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 151-158 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Keterampilan belajar mahasiswa
Komentar Bagikan
Suprayekti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 159-166 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 159-166 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Persepsi mahasiswa terhadap fasilitas dalam Web Based LearningEveline Siregar…
Komentar Bagikan

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 167-175 (Rak Pendidikan
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 167-175 (Rak Pendidikan
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Persepsi mahasiswa terhadap komunikasi antar pribadi di dosen pembimbing skri…
Komentar Bagikan
Lussy Dwiutami Wahyuni, Fellianti Muzdalifah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 176-182 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
22(XIII) Oktober 2010 : 176-182 (Rak Pendidikan)
Judul Seri
Perspektif Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 16 17 18 19 20 Berikutnya Hal. Akhir