Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 36607 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Hal. Awal Sebelumnya 3206 3207 3208 3209 3210 Berikutnya Hal. Akhir
cover
perbedaan Tingkat Aspirasi dan Persepsi tentang Belajar Matematika antara Sis…
Komentar Bagikan
Herman Nirwana

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(2)Juni 2005 : 153-166 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(2)Juni 2005 : 153-166 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Iklim Belajar Demokratis dalam Penerapan Manajemen Berbasis Sekolah di Sekola…
Komentar Bagikan
Jumiyati

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(2)Juni 2005 : 167-182 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(2)Juni 2005 : 167-182 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Communicative Language Teaching Exploring Theoretical Foundations and Practic…
Komentar Bagikan
Kustiwan Syarief

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(3)Oktober^2005 : 196-209 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(3)Oktober^2005 : 196-209 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
How Australian and Indonesian Universities Treat Plagiarism A comparative Study
Komentar Bagikan
Yudi Cahyono

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(3)Oktober 2005 : 210-227 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(3)Oktober 2005 : 210-227 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Representation of Power in Class Discourse A Study of Communication Ethnography
Komentar Bagikan
Jumadi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(3)Oktober 2005 : 247-257 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
12(3)Oktober 2005 : 247-257 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Ilmu Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Kemandirian Profesional guru dalam pemanfaatan lingkungan sebagai sumber bela…
Komentar Bagikan
Lely Halimah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 1-12 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 1-12 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-
cover
Usaha Guru menciptakan iklim kelas yang serasi bagi terwujudnya kegiatan bela…
Komentar Bagikan
Aunurrahman

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 13-23 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 13-23 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-
cover
Model Pemanfaatan KIT IPA SD yang efektif untuk peningkatan kualitas pemberla…
Komentar Bagikan
M.Yusuf

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 25-39 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 25-39 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-
cover
Peningkatan ketrampilan bertanya guru dalam mengelola proses belajar mengajar…
Komentar Bagikan
Mappasoro

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 41-53 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 41-53 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-
cover
Peningkatan penguasaan penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah siswa kelas…
Komentar Bagikan
Yurni wati

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 55-64 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
5 Tahun II 1998 : 55-64 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
Jurnal penelitian Pendidikan Dasar
No. Panggil
-
Hal. Awal Sebelumnya 3206 3207 3208 3209 3210 Berikutnya Hal. Akhir