Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 9 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="BIOLOGI-STUDI dan PEN...
cover
Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Kooperatif dan Self-Monitoring Siswa Terhada…
Komentar Bagikan
Gusti Nurdin

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan (1) kemampuan berpikir ilmiah siswa yang mengikuti pembelajaran dengan pembelajaran kooperatif. (2) perbedaan kemampuan berpikir ilmiah antara siswa yang memiliki self-monitoring tinggi dan siswa yang memiliki self-monitoring rendah (3) perbedaan kemampuan berpikir ilmiah siswa yang memiliki self-monitoring tinggi yang mengikuti pembelajaran dengan p…

Edisi
Jurnal Pendidikan Vol. 16, No. (2) 2015
ISBN/ISSN
14111942
Deskripsi Fisik
Hal. 138-149, Vol.16 No.1 Maret
Judul Seri
-
No. Panggil
Rak Pendidikan JurPendidikan Vol.16/2015
cover
Meningkatkan minat siswa belajar Biologi di SLTP Negeri Kabupaten/Kodya Semar…
Komentar Bagikan
Team Action Reseacrh

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
I (3) 1998/1999 : 1-7
Judul Seri
Pelangi Pendidikan
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
I (3) 1998/1999 : 1-7
Judul Seri
Pelangi Pendidikan
No. Panggil
-
cover
Pengaruih keberadaan Taman Nasional Way Kambas terhadap prestasi pelajaran Bi…
Komentar Bagikan
Arwin Surbakti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
1 (1) April 2001 : 1-4
Judul Seri
Jurnal Pendidikan MIPA: Univ. Lampung
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
1 (1) April 2001 : 1-4
Judul Seri
Jurnal Pendidikan MIPA: Univ. Lampung
No. Panggil
-
cover
Penerapan suplemen bahan ajar berwawasan Sains Teknologi-Masyarakat dengan me…
Komentar Bagikan
Desak Made Citrawathi

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XXXV (3) Juli 2002 : 12-22
Judul Seri
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran: IKIP Singaraja
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XXXV (3) Juli 2002 : 12-22
Judul Seri
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran: IKIP Singaraja
No. Panggil
-
cover
Upaya peningkatan pemahaman konsep Biologi melaui pendekatan kontestual denga…
Komentar Bagikan
Prima Gusti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Vol.3 No.1, Juli 2006 : 33-48 (RAK PENDIDIKAN)
Judul Seri
JURNAL GURU
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
Vol.3 No.1, Juli 2006 : 33-48 (RAK PENDIDIKAN)
Judul Seri
JURNAL GURU
No. Panggil
-
cover
Restrukturisasi Program Pengajaran Biologi Kurikulum SMU pada Otonomi Sekolah
Komentar Bagikan
Suratsih

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
(Maret) 2001 : 6-7 (RAK JURNAL UNIVERSITAS)
Judul Seri
WUNY
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
(Maret) 2001 : 6-7 (RAK JURNAL UNIVERSITAS)
Judul Seri
WUNY
No. Panggil
-
cover
Pembaharuan sistem evaluasi dalam skala Mikro dan skala Makro pada pengajaran…
Komentar Bagikan
Bambang Subali

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XX (3) Juni 2001 : 208-218 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
CAKRAWALA PENDIDIKAN
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
XX (3) Juni 2001 : 208-218 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
CAKRAWALA PENDIDIKAN
No. Panggil
-
cover
Pengaruh pendekatan konsrtuktivisme terhadap hasil belajar Biologi siswa SMA
Komentar Bagikan
Yenny Anwar

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 (2) Maret 2007 : 221-226 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
FORUM KEPENDIDIKAN
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
26 (2) Maret 2007 : 221-226 (RAK ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
FORUM KEPENDIDIKAN
No. Panggil
-
cover
Implemntasi model pembelajaran berbasis Portofolio untuk meningkatkan kualita…
Komentar Bagikan
Neni Hasnunidah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
27 (1) September 2007 : 26-32 ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
FORUM KEPENDIDIKAN
No. Panggil
-

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
27 (1) September 2007 : 26-32 ILMU PENDIDIKAN)
Judul Seri
FORUM KEPENDIDIKAN
No. Panggil
-