Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh pemahaman yang mendalam tentang bentuk motivasi dari orang tua dan lingkungan pembelajaran bahasa Indonesia dalam keluarga bagi siswa kelas XI. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi untuk memperoleh pemahaman tentang bentuk motivasi dan lingkungan pembelajaran siswa dalam keluarga berdasarkan pengalaman sis…
Pengembangan budaya organisasi di Universitas Katolik di Indonesia dengan strategi penerapan nilai inti memunculkan pertanyaan, seberapa jauh efektivitas penerapan nilai inti tersebut bagi budaya organisasi universitas? Bertolak dari teori aksi belajar budaya Richard P. Nielson dan refleksi fenomenologis atas hasil Focus Group Discussion (FGD) dan Key Informan Interview (KII) artikel ini menjel…