PENGARUH PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA KELAS IV SDN KELURAHAN RAWAMANGUN, JAKARTA TIMUR ABSTRAK AJRI ABAS Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan data empiris kecerdasan interpersonal siswa kelas IV SDN dalam pembelajarannya mendapatkan pendekatan keterampilan proses dan pendekatan konvensional. Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Rawamangun…