Bibliografi : lembar 52-53
Bibliografi : lembar 96-97
ABSTRAK Penelitian dilakukan di SMK Negeri 47 di Jakarta selama 6 bulan terhitung pada bulan Desember 2017 sampai dengan Juni 2018. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan emosional dan gaya belajar dengan hasil belajar pada siswa SMK Negeri 47 di Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode pendekatan korelasional, populasi diambil da…
Bibliografi : hlm. 269-273