UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN BILANGAN TAHUN MELALUI KEGIATAN BERMAIN KOIN PADA USIA 4 – 5 TAHUN (Penelitian Tindakan Kelas TK Negeri Cilacap Menteng, Jakarta Pusat) (2017) ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman bilangan pada anak usia 4 – 5 tahun di TK Negeri Cilacap Menteng, Jakarta Pusat melalui kegiatan bermain koin. Subjek pada penelitian i…