Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan mana yang lebih efektif antara gaya mengajar periksa diri dan gaya mengajar resiprokal terhadap hasil belajar passing (mengoper) dalam permainan futsal siswa kelas X SMAK Penabur 5 Jakarta. Penelitian ini dilaksanakan di lapangan olahraga SMAK 5 Penabur Jakarta Jalan Kelapa Hibrida Raya Blok QA3, Pegangsaan Dua, Kelapa Gading, Jakarta Utara, D.K.I Ja…