ABSTRAK Febry Andriyanto. 2016. Aktifitas Belajar Mengajar Kosakat Bahasa Inggris didalam kelas pada siswa-siswi tahun pertama SMP IT YP IPPI Cakung (Sebuah Studi Kasus). Jakarta: Prodi Pendidikan Bahasa Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana kegiatan belajar mengajar kosakata bahasa Inggris di kelas terjadi pa…