Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Bonanza, Mona
Pengaruh penggunaan metode pembelajaran cooperative integrated reading and co…
ABSTRAK Mona Bonanza. 2015. Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap Kemampuan Membaca dan Menulis Bahasa Jepang (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas XII MIA SMA Angkasa 2 Halim Perdana Kusuma Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Peneliti…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xiv, 116 lembar : il. ;. 30 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 8409
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah