Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa kemampuan pemahaman konsep matematis siswa yang belajar menggunakan model koperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) lebih baik dibandingkan siswa yang belajar menggunakan model kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD). Penelitian ini dilakukan di SMPN 157 Jakarta Timur pada kelas VII semester ganjil tahun pelajaran 2017/2018…