Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode tutor sebaya terhadap kecerdasan interpersonal pada mata pelajaran IPA kelas VIII SMP. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 216 Jakarta pada Semester I tahun ajaran 2017/2018. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Sampling dan didapatkan sampel sebanyak 60 peserta didik,perhitungan sampel menggunakan rumus Slovin. Metode yang di…