ABSTRAK INDAH DUATY. 2016. Umpan Balik Guru pada Tulisan Akademik Siswa dan Respon Siswa pada Perbaikan: Studi Kasus pada Kelas English for Academic Communication. Skripsi, Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana umpan balik guru mempengaruhi teks perbaikan siswa, apa saja umpan balik yang diberi…