Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pembelajaran bahasa Indonesia pada peserta didik berkesulitan belajar kelas XI di sekolah Talenta. Pendekatan yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan pengamatan, wawancara, dan studi dokumen. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman d…