Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media realia terhadap kemampuan berhitung pada peserta didik kelas VI dengan hambatan intelektual ringan. Subjek penelitian ini adalah peserta didik dengan hambatan intelektual ringan kelas VI di SKh PGRI Rangkasbitung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode Single Subject Research (SSR) dengan menggunakan desa…