Bibliografi : lembar 133-136~No Inv.: 2103/S/Perp/2013/1c
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN KREATIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Bekasi) KADIR BULANG KENENG ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran dan kreativitas terhadap hasil belajar lompat jauh. Sampel penelitian ini berjumlah 40 orang yang merupakan siswa kelas X SMA Negeri 1 Bekasi dengan menggun…
Bibliografi : 116 ABSTRAK ENENG PUJI ASTUTI. Bentuk Praanggapan pada Stiker Kendaraan Bermotor Suatu Kajian Pragmatik. Skripsi. Jakarta. Prodi Sastra Indonesia. Fakultas Bahasa dan Seni. Universitas Negeri Jakarta. Juni 2016. Penelitian ini bertujuan mengetahui praanggapan yang terdapat pada Stiker Kendaraan Bermotor Suatu Kajian Pragmatik. Penelitian ini dilakukan di Kampus A dan B UNJ. W…
Bibliografi : lembar 84-86
PROGRAM EVALUATION OF NATURE SCHOOL OF ISLAMIC EDUCATION NATURE SCHOOL, BANDUNG (Evaluative Research Based On The Stake's Countenance Model) NENENG HABIBAH ABSTRACT This study aims to evaluate the implementation of Islamic education (PAI). The research has been conducted at Bandung nature school/Sekolah Alam Bandung (SAB). The methodology used is the evaluative research through the stake'…
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN INDONESIA DIGITAL LEARNING (IDL) BAGI GURU SMA DI KOTA SERANG (Evaluasi Program Model Kirkpatrick) NENENG FITRIA PARY 7816140565 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat ketercapaian dan efektifitas pelaksanaan Program Pelatihan Indonesia Digital Learning (IDL) bagi guru SMA di Kota Serang.Pendekatan penelitian ini dilakukan dengan pende…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode cooperative Learning dan jenis portofolio terhadap kemampuan pemahaman matematika. Penelitian ini dilakukan di SDN Karawaci 5 pada kelas V semester dua tahun pelajaran 2015/2016. Pengumpulan data dilakukan melalui tes dan dianalisis menggunakan ANOVA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kemampuan pemahaman matematika a…
ABSTRAK Neneng Nurfahriza. 2016. Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Tahapan PDEODE Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Kelas X Pada Materi Reaksi Reduksi-Oksidasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan tahapan pembelajaran PDE…