ABSTRAK Neneng Nurfahriza. 2016. Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Tahapan PDEODE Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Kelas X Pada Materi Reaksi Reduksi-Oksidasi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan tahapan pembelajaran PDE…