Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil keterampilan menulis narasi dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas IV SDN Menteng Atas 06 Pagi, Kecamatan Setiabudi, Jakarta Selatan. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Menteng Atas 06 Pagi Jakarta Selatan sebanyak 24 siswa. Penelitian ini menggunakan model penelitian Kemmis dan …