Bibliografi : lembar 25
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui identitas kaum Indis melalui pendekatan pascakolonial. Objek penelitian ini adalah novel Mata Kunci karangan Hella .S Haasse, dan hasil penelitian tersebut diimplikasikan dalam pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di sekolah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Analisis data dilakukan berdasarkan konsep mimikri, ambival…
Penelitian ini dilaksanakan di MTs Negeri 39 Jakarta Utara, di Semester II pada tahun ajaran 2015-2016, yang dimulai dari bulan April 2016 sampai dengan bulan Mei 2016, dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh “Metode Pembelajaran Aktif Tipe Praktik Berpasangan Terhadap Hasil PembelajaranBahasa Arab Siswa di MTs Negeri 39 Jakarta”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eks…
Bibliografi : lembar 71-74
Bibliografi : lembar 58-62
Bibliografi : lembar 120-125
Bibliografi : lembar 56-57
Bibliografi : lembar 53-57