ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menguji hubungan antara academic press, relasi guru-siswa dan efikasi diri dengan emotional adjustment pada anak siswa Sekolah Dasar kelas 2. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan jumlah responden 132 anak di Jakarta Timur yang dipilih menggunakan multistage cluster random sampling. Pengumpulan data menggunakan empat instrumen penelitian berbentuk ska…