Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kemandirian di sekolah, apakah kendala yang dihadapi guru dalam membina kemandirian siswa dalam pembelajaran di sekolah, dan bagaimana upaya guru dalam membina kemandirian siswa dalam pembelajaran di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara. Temuan …