ABSTRAK Nurul Fitry. 2015. Peningkatan Hasil Belajar Huruf Hiragana Melalui Penggunaan Teknik Finger painting Pada Siswa SMK Negeri 26 Jakarta. Skripsi, Jurusan Bahasa Jepang, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang mempengaruhi hasil belajar dan proses pembelajaran dalam pembelajaran huruf hiragana pada siswa SMK Negeri…