PERBANDINGAN KECERDASAN EMOSIONAL ANTARA SISWA PESERTA MENTORING ISLAM DENGAN SISWA BUKAN PESERTA MENTORING ISLAM KELAS XII SMAN 31 JAKARTA (2017) MARYAM HAFIZOH ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan kecerdasan emosional antara siswa peserta mentoring Islam dengan siswa bukan peserta mentoring Islam. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatiā¦