HUBUNGAN KOMUNIKASI EFEKTIF GURU DAN SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV DI KELURAHAN KENARI JAKARTA PUSAT (Studi Korelasi di Sekolah Dasar Kelurahan Kenari, Jakarta Pusat) (2016) Febry Handini ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi efektif guru dan siswa dengan prestasi belajar siswa, pada siswa jekas IV Sekolah …