PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF DAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA POKOK BAHASAN FLUIDA STATIK KELAS XI IPA di SMA NEGERI 13 TANGERANG Finda Hapsari Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif-Mind Mapping terhadap hasil belajar fisika. Populasi yang dipakai adalah seluruh peserta didik kelas XI di SMA Negeri 13 K…