ABSTRAK Bernike Goinxha. Analisis Penerapan Pendekatan Socio-Critical dan Problem-Oriented terhadap Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran Kimia pada Materi Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui analisi…