ABSTRAK Dyandra Dinni Khafizah. 2015. Penggunaan Materi Otentik dalam Mengajar Membaca (Sebuah Studi Deskriptif Kualitatif di SMP Negeri 289 Jakarta). Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Materi otentik adalah sumber yang tersedia dalam kehidupan sehari-hari dan tidak ditujukan untuk pengajaran. Penelitian ini bertujuan untu…