ABSTRAK Penerapan Kurikulum 2013 pada tataran implementasi di kelas dalam hal ini oleh guru sekolah dasar masih banyak terdapat kendala yang dapat mengurangi ketercapaian dari tujuan yang diharapkan pemerintah, utamanya rendahnya tingkat pemahaman pendekatan saintific approach. yang berdampak pada rendahnya motivasi, proses, dan hasil belajar siswa yang diampunya. Penelitian ini didasarkan pad…