Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Maudy Febriyanti Ramadh...
Meningkatkan kemampuan berpikir logis dalam pembelajaran IPS melalui penerapa…
Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir logis dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui penerapan pendekatan Problem Based Learning. Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VB di SD Negeri Bendungan Hilir 01 Pagi Jakarta Pusat dengan jumlah 25 siswa. Model penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adal…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xxi, 341 lembar : il. ; 28 cm.
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- SK 16400
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah