ABSTRAK Zaitun Mukaromah. Pengaruh Metode Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Hasil Belajar Geografi (Studi Eksperimen Siswa Kelas XI IIS SMAN 53 Jakarta, Materi Dinamika dan Masalah Kependudukan). Skripsi Program Studi Pendidikan Geografi, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, Mei 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jawaban empiris apakah terdapat pengaruh dari…