ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan perilaku prososial anak usia 5-6 tahun di Raudhatul Athfal (RA) Darul Ulum, Jakarta Selatan melalui kegiatan bermain peran. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2015 – Januari 2016. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan (planning), tindakan …