Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Guru Dalam Pengelolaan Kelas Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi Di SMK Negeri 15 Jakarta berdasarkan data dan fakta yang valid serta dapat dipercaya. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 15 Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode survey. Populasi dalam peneliti…
Bibliografi : lembar 98-108
Bibliografi : lembar 64-68
Bibliografi : lembar 103-106
Bibliografi : lembar 94-95
Bibliografi : lembar 75 No Inv.: 349/S/Perp/15/1c
Bibliografin : lembar 103-105
Bibliografi : lembar 99-101
Bibliografi : lembar 43-44