Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Persepsi Siswa Tentang Keterampilan Guru Dalam Pengelolaan Kelas Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas XI Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi Di SMK Negeri 15 Jakarta berdasarkan data dan fakta yang valid serta dapat dipercaya. Penelitian ini dilakukan di SMK Negeri 15 Jakarta. Metode yang digunakan adalah metode survey. Populasi dalam peneliti…