ANALISIS KEBUTUHAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SMA NEGERI 59 JAKARTA Nanda Lorenza ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menentukan intervensi untuk memenuhi kebutuhan kompetensi pedagogik berdasarkan hasil identifikasi kesenjangan yang terjadi pada guru SMA Negeri 59 Jakarta. Model yang digunakan pada penelitian ini adalah 3 Fase Needs Assessment Witkin dan Altschuld. Fase yang dilalui meliputi fa…