Abstrak : Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang diberi teknik penilaian berbasis kelas minute paper dengan siswa yang diberi teknik penilaian berbasis kelas muddiest point, (2) Interaksi antara Teknik Penilaian Berbasis Kelas dengan Konsep Diri akademik terhadap hasil belajar biologi, (3) perbedaan hasil belajar biologi antara sisw…