Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Higher Order Thinking Skill kelas IV SDN Kapuk 11 Jakarta Barat, melalui pendekatan Reciprocal Teaching. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan dengan menggunakan model Kemmis dan Mc. Taggart, penelitian tindakan ini dilakukan dalam dua siklus. Subyek penelitian peserta didik kelas IV Sekolah Dasar. Pengumpulan data dilakukan dengan beberapa car…