Meningkatkan Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui Model Cooperative Learning tipe Index Card Match pada Peserta Didik Kelas V SDN Wanaherang 05 Gunung Putri (2019) Nurul Apriliyani ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model Cooperative Learning tipe Index Card Match pada peserta didik kelas…