Bibliografi : lembar 144-150
Bibliografi : lembar 50-52
Bibliografi : lembar 83-88
Bibliografi : lembar 52-55
Bibliografi : lembar 101-105
Bibliografi : lembar 109-113
Bibliografi : lembar 48-50
Bibliografi : lembar 58-60
Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Pada Siswa Tunagrahita Ringan Kelas XI (2019) Fiky Nurul Aulia ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran membaca Al-Qur’an pada siswa tunagrahita di SLB Mekar Sari 1 Cibinong. Pendekatan yang digunakan, yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan pengamatan, wawancara, dan studi dokumen.…
Bibliografi hal: 59